Lo relevante y la importancia de la matemática son muy necesaria Es bien sabido que las matemáticas son una habilidad sumamente necesaria para todos, pues son la principal herramienta con la que los seres humanos han podido comprender el mundo a su alrededor. Cuando somos estudiantes es común que nos preguntemos ¿por qué debo estudiar Leer másIMPORTANCIA DE LA MATEMÁTICA[…]
De forma continua en las sesiones de matemáticas, escuchamos a los estudiantes preguntar ¿De qué me va a servir esto? … ¿En dónde se aplica esto? Como docentes contestamos estas interrogantes tratando de ser lo más claros y directos posible, pero parece que los alumnos mantienen sus dudas de si requieren saber matemáticas para desarrollarse Leer másAprender matemáticas para la vida[…]
La enseñanza tradicional. La Escuela Tradicional aparece en el siglo XVII en Europa con el surgimiento de la burguesía y como expresión de modernidad. Encuentra su concreción en los siglos XVIII y XIX con el surgimiento de la Escuela Pública en Europa y América Latina, con el éxito de las revoluciones republicanas de doctrina político-social Leer másIncursión de las TIC en la educación[…]
Los expertos en innovación educativa ven en esta situación extrema una oportunidad para impulsar una modernización que llevaba tiempo pendiente Cuando a Valeria Corrales, de 11 años, le contaron que en Vitoria y Madrid los estudiantes no iban a poder ir al cole por el coronavirus, decidió animar las largas jornadas de encierro con una Leer másDiez pistas tecnológicas para sobrevivir a la cuarentena escolar[…]
La cuarta Revolución industrial está dando como resultado que las escuelas tengan que revisar la forma en que educan no solo a sus estudiantes, sino también a sus padres. Los padres de Kenia han mostrado cautelosamente la introducción de dispositivos digitales en las aulas. Muchas escuelas han notado la preocupación por los posibles efectos negativos Leer másPreparar a los alumnos para los trabajos del futuro.[…]
En este apartado intentaremos resaltar cuáles son las ideas principales que se desarrollan en la teoría APOE. La teoría APOE (Acción, Proceso, Objeto y Esquema) fue iniciada por Dubinsky, y desarrollada por el grupo RUMEC (Research in Undergraduate Mathematics Education Community). Esta se apoya en las ideas de Piaget sobre el aprendizaje y educación para Leer másLa teoría APOE![…]
Dos matemáticos demuestran la «conjetura de Sheldon», una propiedad de los números primos enunciada hace unos años por el carismático protagonista de la serie estadounidense. El episodio número 73 de la serie The Big Bang Theory es desde hace tiempo especial para los matemáticos. «¿Cuál es el mejor número de todos?», pregunta Sheldon a Raj, Howard Leer másDescubierta una nueva propiedad de los números primos gracias a The Big Bang Theory[…]